Habiletés transférables

Quand on commence à enseigner les jeux, il est utile de les regrouper en catégories, tenant compte des similarités entre leurs enjeux tactiques, leurs règlements et des habiletés exigées pour les jouer. Lorsqu’on délaisse l’enseignement d’un jeu particulier et élargit le champ d’apprentissage, on permet aux enfants d’établir des liens entre les habiletés, les stratégies et les règlements associés à divers jeux d’une même catégorie. Au fur et à mesure que les jeunes ont la chance d’explorer diverses tactiques de jeu, ils connaissent le succès, prennent de plus en plus plaisir à jouer et deviennent plus motivés à continuer de perfectionner leurs habiletés.

Lorsqu’on adopte une approche d’enseignement par le jeu qui équilibre les habiletés et tactiques, les jeunes apprennent bien plus que « les simples règles du jeu ». Ils commencent à décoder le jeu en devenant des joueurs qui réfléchissent, sans compter qu’ils apprennent à surmonter les défis propres à une situation de jeu. Cette approche pédagogique permet aux élèves et aux instructeurs de donner et recevoir des rétroactions. Les jeunes apprennent à faire des liens entre les expériences de jeu et sont à même d’intensifier ou d’atténuer le niveau de difficulté des jeux. Les enfants qui participent à l’activité et réussissent ont plus tendance à demeurer actifs plus tard dans la vie.

Le regroupement par catégories des jeux et activités aide les enfants à mieux constater les liens entre les tactiques, les règlements et les habiletés propres aux jeux de chacune des catégories ci-dessous.

Jeux avec cible (p. ex., croquet, golf, tir à l’arc, curling, quilles)

Les jeux avec cible mettent l’accent sur la précision et le contrôle. Modifiez le défi en changeant la grosseur et la distance de la cible ou encore l’équipement, en utilisant des cibles stationnaires ou mobiles et en demandant aux joueurs de tirer en position fixe ou en se déplaçant.

Voici un aperçu des stratégies utilisées pour jouer aux jeux avec cible :

Jeux avec filet et jeux au mur (p. ex., tennis, 4 coins, badminton, tennis de table, volley-ball)

Les jeux de filet et les jeux au mur supposent que les joueurs se déplacent, contrôlent et frappent un objet à l’intérieur d’un espace délimité. Les joueurs déploient des efforts pour empêcher leurs adversaires de retourner l’objet vers le mur ou par-dessus le filet. En général, on organise les enfants en petits groupes pour jouer aux jeux avec filet et aux jeux au mur.

Voici un aperçu des stratégies utilisées pour jouer aux jeux de filet et aux jeux au mur :

 
Jeux de lancer et jeux de terrain (p. ex., base-ball, cricket, ronde, soft-ball)

Les jeux de lancer et les jeux de terrain englobent des activités qui permettent de courir, de pousser, de lancer, de frapper du pied et d’attraper un objet. Les coureurs frappent, lancent ou bougent du pied à l’objet, puis enregistrent des buts en avançant vers un endroit désigné. Les défendeurs récupèrent l’objet et l’acheminent vers un endroit désigné pour empêcher les adversaires de marquer des buts et pour les retirer du jeu. En raison de leurs nombreuses facettes, les stratégies propres aux jeux de lancer et aux jeux de terrain peuvent être difficiles à assimiler.

Voici un aperçu des stratégies utilisées pour jouer aux jeux de lancer et aux jeux sur terrain :

Jeux d’invasion et jeux territoriaux (p. ex., soccer, frisbee ultime, foot-ball, basket-ball, lacrosse,  hockey sur gazon).

 Les jeux d’invasion et les jeux territoriaux supposent qu’on contrôle un objet, qu’on empêche les adversaires d’en prendre possession, qu’on adopte une position qui permet de marquer des buts et d’attaquer un but (cible libre ou forcée). Les joueurs offensifs et défensifs partagent le même espace et tentent d’empêcher les joueurs de l’équipe adverse de marquer des buts.

Les jeux peuvent être modifiés pour devenir de simples jeux de course ou pour aider à perfectionner une habileté précise (p. ex., lancer, frapper du pied). L’équipe a recours à des stratégies offensives ou défensives selon qu’elle contrôle ou non l’objet.

Voici un aperçu des stratégies utilisées pour jouer aux jeux d’invasion et aux jeux territoriaux :